Este esquema de intervención pretende representar la relevancia del placer como estrategia (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo previo encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la penuria de variar algunas prácticas cotidianas de los niños https://rumbaterapia-para-adultos07272.ivasdesign.com/54628709/la-regla-2-minuto-de-rumbaterapia-que-es